sábado, 4 de maio de 2013

O Brasil em suas faces e atitudes

     Você percebeu que o Brasil é repleto de oportunidades e diversidades. Agora, você vai representar essas novidades de forma inovadora e artística.
Tema: O BRASIL EM SUAS FACES E ATITUDES - Retrato da economia, cultura e situação atual do Brasil.
      Projeto é um tipo de atividade escolar que visa dar a oportunidade a você de abordar temas estudados sob outros ângulos, de modo a desenvolver diversas competências, inclusive a de contextualização do conhecimento. Durante um ano de estudos, você acumula saberes, mas nem sempre consegue aplicar o que aprendeu a situações reais na família, na cidade, no lazer, no trabalho. O projeto representa um momento para você colocar em prática conteúdos e conceitos, de forma contextualizada e mais envolvente, além de possibilitar que você seja agente ativo e ousado em sua formação acadêmica, vencendo e superando dificuldades para desenvolver diferentes inteligências e vivenciar estudos autônomos.
      A expectativa é que  você transforme as ideias e impressões que possui sobre o tema proposto, O BRASIL E SUAS FACES E ATITUDES, num produto visual que, de maneira artística e inovadora, revelará qual a sua percepção e o conhecimento que apresenta sobre: os preconceitos e os problemas que as minorias enfrentam no Brasil, como a cultura brasileira se manifesta, situação e condições da economia e do mercado de trabalho brasileiros. 
Sugestão: Que elabore seu produto visual utilizando materiais diferentes de habitual.
Explore e abuse de outras formas de exposição e exibição, como telha colonial, pedras, material reciclado (PET, pneus, plásticos, vidros, roupas, calçados) vinil, CD ou DVD, caixas, vasos de cerâmicas, gaiolas e outros recursos de seu interesse. 
        Utilize e disponha nesse "objeto", colagens e montagem de figuras, imagens, palavras, charges, fotografias, letras de músicas, pinturas, desenhos, porém de forma artesanal, explorando todo o seu saber estético e artístico. Também, junto com o produto, produza um fôlder. Nele, o grupo abordará quais foram as visões, os valores e as ideias que inspiraram a elaboração do produto visual.

Fonte: Rede Católica de Educação, Geografia.





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